Waarom bijles bij Bijles Bèta?
Wiskunde, natuurkunde en scheikunde: dát is waar wij goed in zijn. Al onze docenten volgen een bèta-opleiding aan de Rijksuniversiteit Groningen. Zo weet je zeker dat je les krijgt van iemand die de stof snapt en dat ook goed kan uitleggen.
Albert Einstein
“Als je het niet simpel kan uitleggen,
begrijp je het zelf niet goed genoeg.”
“Als je het niet simpel kan uitleggen,
begrijp je het zelf niet goed genoeg.”
Persoonlijk contact
We kennen onze leerlingen, hun ouders én onze docenten persoonlijk. Dat maakt ons flexibel en zorgt dat we snel kunnen schakelen als dat nodig is. We denken actief mee en creëren een fijne sfeer, omdat je alleen goed leert als je je op je gemak voelt. Onze passie voor bèta-vakken proberen we in elke les over te brengen.
Vlot en efficient
We zijn klein, flexibel en reageren vlot. Geen ingewikkelde structuren of trage communicatie, maar bijles wanneer jij die nodig hebt. Contact gaat snel en makkelijk: via mail, telefoon of gewoon via WhatsApp. En omdat we efficiënt werken, blijven de kosten laag.
Allemaal RUG-studenten met een passie voor bèta!
Ons slimme team
Ik ben Max Vos, een 24-jarige student uit Rolde. Mijn passie voor bèta vakken begon in de 4de klas havo op het Dr. nassau College Quintus. In dit jaar koos ik voor het profiel Natuur en Techniek. Hierin focus je op vakken als natuurkunde, wiskunde B en scheikunde. Al vrij snel ontdekte ik het gemak waarmee ik de stof begreep.
Toen ik een keuze ging maken voor mijn vervolgopleiding wist ik dat het met bèta vakken te maken moest hebben, het moest technisch zijn. Na wat research kwam ik uit op technische natuurkunde. Alleen wil ik dit graag op de universiteit in Groningen doen, hierdoor had ik niet genoeg aan havo.
In plaats van na mijn havo door te stromen naar vwo besloot ik het anders aan te pakken. Ik kwam erachter dat ik met een hbo-propedeuse en de vakken natuurkunde en wiskunde B op vwo niveau kon beginnen met technische natuurkunde aan de RUG in Groningen. Afgelopen jaar heb ik dit gerealiseerd, ik heb mijn propedeuse in werktuigbouwkunde afgerond aan de Hanze hogeschool in Groningen. Hiernaast heb ik twee staatsexamens gehaald voor natuurkunde en wiskunde B op vwo niveau.
De route die ik genomen heb heeft mij veel verschillende kanten van de bèta vakken laten zien. Hierdoor kan ik de stof uitstekend overbrengen op anderen!
Ik ben Mathijn Lensen, student sterrenkunde aan de Rijksuniversiteit Groningen.
Ik ben 25 jaar geleden geboren in Rolde waar ik ook op de basisschool heb gezeten. Na de basisschool ben ik met het vmbo begonnen op het Dr. Nassau College vestiging Penta. Al vrij snel bleek dat het vmbo niet het gepaste niveau was en ben ik doorgestroomd naar het Dr. Nassau College vestiging Quintus waar ik de havo heb gevolgd.
Na het derde jaar havo heb ik ondanks het negatieve advies van de school de profielen NT & NG gekozen. Dit is één van mijn beste keuzes ooit geweest en in de jaren die volgden is de interesse in de bèta vakken exponentieel toegenomen.
Na de havo afgerond te hebben besloot ik om verder te gaan met het vwo om meer kennis over de bèta vakken te vergaren. Na het vwo ben ik begonnen met de studies technische natuurkunde en sterrenkunde aan de RUG. Uiteindelijk heb ik besloten verder te gaan met de studie sterrenkunde waar ik mij nu in het derde jaar van bevind.
Naast mijn studie ben ik actief bij de Blaauw Sterrenwacht en aan de RUG als student-assistent en planetarium operator.
Hoi! Ik ben Jelle van Dalen, 22 jaar oud en op dit moment ben ik bezig met mijn master in Biomedical Engineering. Naast mijn studie hou ik me regelmatig bezig met Bijles Bèta, zo ga ik na de aanmelding op zoek naar een geschikte docent en kun je altijd bij mij terecht voor vragen via de mail of Whatsapp.
Vanaf mijn eerste schooldag was al duidelijk dat Bèta mij een stuk beter afging dan Alfa en daarom heb ik in de 4e klas van het VWO zonder twijfel N&T en N&G gekozen. Nadat ik mijn VWO diploma haalde in Utrecht, was ik zeker nog niet klaar met alle Bèta vakken. Daarom besloot ik Biomedische Technologie te gaan studeren aan de RUG; een combinatie van al deze mooie vakken, in het mooie Groningen!
Ik ben begonnen met bijles geven toen ik van huis uit de vraag kreeg of ik mijn zusje bijles natuurkunde wilde gaan geven. Hier besloot ik op in te gaan en sindsdien geef ik bijles met veel plezier! Het geeft mij namelijk een enorme kick om een ander een vak niet alleen beter te laten begrijpen, maar vooral ook om een ander het vak leuker te gaan laten vinden! Ondertussen geef ik nu alweer meer dan vier jaar bijles bij Bijles Bèta en ben ik dus ook actief als contactpersoon. Schroom dus vooral niet om al je vragen aan mij te stellen via de mail of Whatsapp!
Mijn naam is Rutger Talens en ik ben een 20-jarige student uit Delfzijl. Ik heb eerst havo gedaan op het Rudolph Pabus Cleveringa Lyceum en ik neigde daar al sinds het begin naar de bèta kant. Mijn profielkeuze voor de bovenbouw werd dan ook Natuur & Techniek, waar het draait om natuurkunde, wiskunde B en scheikunde. In havo 4 ontdekte ik pas echt hoe goed deze vakken mij lagen – ¬zo erg zelfs dat ik halverwege het jaar de kans kreeg om over te stappen naar het vwo.
Ik besloot uiteindelijk toch eerst havo af te maken en daarna wel te zien of ik vwo wilde doen.
Ik besloot uiteindelijk toch eerst havo af te maken en daarna wel te zien of ik vwo wilde doen.
Na een aantal open dagen te hebben bezocht voor zowel HBO als universitaire studies, ontdekte ik dat mijn passie echt lag bij theoretische natuurkunde, voornamelijk astrofysica (sterrenkunde). Dit was een universitaire studie, wat betekende dat ik na havo toch nog vwo moest afronden. Vol enthousiasme ben ik daarom na havo doorgestroomd naar het vwo, waarna ik begonnen ben aan de bacheloropleiding Sterrenkunde op de RUG.
Ik ben nooit mijn enthousiasme verloren voor de bèta vakken en door mijn passie voor theorie leer ik graag de fijne kneepjes kennen van de stof! Dit in combinatie met mijn ervaring met zowel havo als vwo zorgt ervoor dat ik goed de stof kan uitleggen op allerlei niveaus.
Hallo! Ik ben Stefan Eduard, ik ben 20 jaar oud, ik kom uit Zwolle, en ik ben student Sterrenkunde. Al zolang ik me kan herinneren vind ik het leuk om met getallen te werken. Op het VWO heb ik Natuur en Techniek gevolgd, met Wiskunde D. Toen ik rond de keuze van mijn vakkenpakket hoorde dat Sterrenkunde als studie werd aangeboden, was ik direct verkocht, en de liefde voor het vak is nooit verdwenen.
Ik ben zelf van mening dat de bètavakken de mooiste vakken zijn die er bestaan, en dit kun je pas echt goed inzien als je ze goed begrijpt. Daarom geeft het me groot plezier om andere mensen met deze vakken te helpen. Mijn eigen natuurkundeleraar was een grote invloedsfactor in het vormen van deze mening. Ik geef al bijles in de bètavakken sinds mijn zestiende, toen ik in de vijfde zat, destijds aan andere leerlingen op mijn middelbare school. Het bevalt me nog steeds erg goed, en ik doe mijn uiterste best om mijn enthousiasme met anderen te delen.
Hai! Mijn naam is Robin en momenteel volg ik mijn eerste jaar van de bachelor Wiskunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ik ben geboren in Vietnam en heb daarna, vanwege het werk van mijn vader, op verschillende plaatsen gewoond, voordat ik in 2016 naar Nederland verhuisde.
Tijdens mijn middelbareschooltijd koos ik voor een NT/NG-profiel en omdat ik toen al veel plezier haalde uit leren, ben ik begonnen met het ondersteunen van mijn medeleerlingen, zowel tijdens als buiten de schooluren. Hierdoor heb ik al aardig wat ervaring opgedaan in het geven van bijles.
In september van dit jaar ben ik gestart met de wiskundestudie. Mijn keuze voor deze studie was niet zozeer gebaseerd op een liefde voor cijfers, maar eerder op de fascinatie voor achterliggende structuren en abstractie, gecombineerd met dat de studie aandacht geeft aan argumentatie en redenering.
Naast mijn passie voor studeren, ben ik ook dol op bordspellen. Daarom organiseer ik regelmatig momenten waarop ik met vrienden en medestudenten samenkom om iets leuks te doen. Ook lees ik graag, zowel in het Nederlands als in het Engels. Ik heb bijvoorbeeld net “Wat je van bloed weet” uitgelezen en ben nu bezig met “HEX”
Tijdens mijn middelbareschooltijd koos ik voor een NT/NG-profiel en omdat ik toen al veel plezier haalde uit leren, ben ik begonnen met het ondersteunen van mijn medeleerlingen, zowel tijdens als buiten de schooluren. Hierdoor heb ik al aardig wat ervaring opgedaan in het geven van bijles.
In september van dit jaar ben ik gestart met de wiskundestudie. Mijn keuze voor deze studie was niet zozeer gebaseerd op een liefde voor cijfers, maar eerder op de fascinatie voor achterliggende structuren en abstractie, gecombineerd met dat de studie aandacht geeft aan argumentatie en redenering.
Naast mijn passie voor studeren, ben ik ook dol op bordspellen. Daarom organiseer ik regelmatig momenten waarop ik met vrienden en medestudenten samenkom om iets leuks te doen. Ook lees ik graag, zowel in het Nederlands als in het Engels. Ik heb bijvoorbeeld net “Wat je van bloed weet” uitgelezen en ben nu bezig met “HEX”
Hi! Ik ben Thye Witvoet, ik ben 18 jaar, kom uit Ede en ik studeer Natuurkunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. In mijn vrije tijd speel ik graag basketbal.
Ik heb VWO afgerond met een NT/NG dubbelprofiel. Voor mij was het altijd al duidelijk dat ik na de middelbare school een bètastudie wilde gaan doen, ik vond de bètavakken op de middelbare school namelijk al met afstand de leukste vakken en ik was van jongs af aan al nieuwsgierig en ik wilde ontdekken hoe de wereld nou precies in elkaar zit.
Ik ben vorig jaar begonnen met de studie werktuigbouwkunde aan de Universiteit Twente, maar ik merkte dat deze studie te weinig nadruk legde op de theoretische kant van de natuurkunde. Daarom heb ik besloten om dit jaar naar groningen te gaan om hier theoretische Natuurkunde te studeren.
Aangezien ik hoge cijfers haalde voor de bètavakken, vroegen klasgenoten mij vaak om stof uit te leggen die ze niet begrepen. Hierdoor heb ik ontdekt hoe leuk ik het vind om mensen te helpen met Natuurkunde, wiskunde en scheikunde en daarom geef ik nu met plezier bijles!
Ik ben Wout Sijtsma, 18 jaar oud en ik ben dit jaar begonnen met mijn studie sterrenkunde aan de RUG.
In mijn vrije tijd houd ik ervan om te volleyballen of gezellig met vrienden af te spreken.
Op de middelbare school heb ik altijd al veel interesse gehad in grote vraagstukken over ons heelal en onze plek daarin, wat zeker een grote motivatie voor mij is geweest voor de Beta vakken op de middelbare school, maar ook filosofie. Door mijn goede kennis over de bèta vakken en de motivatie en interesse in grote vraagstukken door filosofie heb ik mijn vrienden altijd kunnen helpen met hun problemen met vakken op de middelbare school, door ze te helpen de stof te begrijpen, maar ook door ze interesse bij te brengen in de bèta vakken en hun waarde.
Omdat ik nog zo dichtbij de stof sta, denk ik dat het makkelijker is om de kennis over te dragen op een manier die voor leerlingen te begrijpen en interessant is.
Hallo! Ik ben Iskander, 26 jaar oud en ik kom uit Vries, een dorpje net onder Groningen. Ik heb op het Zernike College in Haren mijn VWO afgerond. Tijdens mijn middelbareschooltijd had ik altijd al een interesse in de bètavakken en heb ik daarom ook een NT/NG profiel gekozen in de bovenbouw. Na de middelbare school ben ik werktuigbouwkunde gaan studeren omdat ik dus een interesse heb in natuurwetenschappen en ik het erg leuk vind om creatief na te denken en dingen te ontwerpen. Ik heb de bachelor aan de Hanze Hogeschool gedaan en omdat ik het een ontzettend leuke studie vind had ik besloten een pre master te gaan volgen zodat ik mij nog meer kan verdiepen in de stof. Ik heb vorig studiejaar de pre master aan de RUG gevolgd en afgerond en nu doe ik de master werktuigbouwkunde aan de RUG.
Ik geef graag bijles en naast dat ik je wil helpen betere cijfers te halen zal ik ook mijn best doen je de stof beter te laten begrijpen. Bètavakken kunnen soms ingewikkeld en abstract lijken maar als je de stof beter snapt dan wordt het een stuk inzichtelijker en vooral ook leuker! Na bijna vijf jaar studie werktuigbouwkunde heb ik heel veel ervaring met de bèta stof opgedaan en zou ik het erg leuk vinden om de kennis die ik heb over te dragen!
Ik geef graag bijles en naast dat ik je wil helpen betere cijfers te halen zal ik ook mijn best doen je de stof beter te laten begrijpen. Bètavakken kunnen soms ingewikkeld en abstract lijken maar als je de stof beter snapt dan wordt het een stuk inzichtelijker en vooral ook leuker! Na bijna vijf jaar studie werktuigbouwkunde heb ik heel veel ervaring met de bèta stof opgedaan en zou ik het erg leuk vinden om de kennis die ik heb over te dragen!
Hey! Ik ben Menno Lamberink, 20 jaar oud, en kom uit Hardenberg. Ik zit momenteel in mijn derde jaar van de bachelor sterrenkunde. Al vanaf kinds af aan was ik geobsedeerd door wiskunde en natuurkunde. Hierdoor was mijn pakketkeuze, in mijn overgang naar de bovenbouw, erg makkelijk. Ik heb VWO 6 NT & NG afgerond op het Greijdanus College in Hardenberg. Maar na dit alles was ik nog lang niet uitgekeken op de getallen en formules. Hierdoor ben ik sterrenkunde gaan studeren in Groningen. Dit gaat me tot nu toe erg goed af en heb het erg naar mijn zin in het hoge noorden. Ik ben begonnen met bijles geven binnen mijn studentenvereniging. Al snel bleek het dat ik dit erg leuk vond, en dat ik hier wel meer mee wou doen. Ik vindt het erg leuk om anderen niet alleen problemen voor te zeggen, maar het ze ook te laten begrijpen. Ik heb erg veel zin aan bijles geven en ga moeilijke vragen zeker niet uit de weg!
Hey! Ik ben Thijmen Baars, 18 jaar en dit jaar ben ik begonnen aan mijn studie natuurkunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. In mijn vrije tijd hou ik me vooral bezig met sporten door te roeien bij Gyas en te volleyballen bij Veracles.
Al van jongs af aan heb ik mij geïnteresseerd in de Bètavakken. Dit begon al op de basisschool met ‘proefjes’ doen met mijn opa. Op de middelbare was mijn profielkeuze dan ook snel gemaakt en heb een VWO N&T profiel afgerond op het Bonifatiuscollege in Utrecht, maar ook naast de bètavakken was ik nog breder geïnteresseerd in geschiedenis en filosofie.
De natuurkunde greep mij uiteindelijk het meest en daarom ben ik naar het hoge noorden afgereisd om de wetten van de natuur te ontdekken. De studie bevalt mij tot nu toe erg goed en ik zou graag anderen willen helpen om ook de interessante en vooral ook leuke Beta wereld te leren ontdekken. Omdat de middelbare voor mij niet heel lang geleden is, ligt de stof nog vers in mijn geheugen. Dus kan ik goed meedenken met de leerlingen en de stof op een interessante manier overbrengen.
Hoe kan een elektron tegelijkertijd een golf en deeltje zijn? Wat is een afgeleide van een functie? De bètavakken worden vaak als erg lastig beschouwd. Persoonlijk denk ik dat met de juiste benadering en inzicht de bètavakken goed te doen moeten zijn, en dan kan iedereen er de schoonheid van inzien.
Hoi, ik ben Robin Kootstra en ik zit nu in mijn tweede jaar van de studie Natuurkunde. Op de middelbare school had ik al liefde voor de bètavakken, en dat is alleen maar gegroeid. Ik hou ervan om alles om me heen te kunnen begrijpen en te kunnen beredeneren waarom dingen gebeuren.
Graag deel ik deze liefde en zou ik het geweldig vinden om de bètavakken een stukje makkelijker te maken voor iemand. Niets is er geweldiger dan wanneer een lastig concept bij iemand eindelijk klikt.
Ik ben Sander Jungblut, Master student Natuurkunde aan de Rijksuniversiteit Groningen.
Mijn liefde voor bètavakken is begonnen rond een jaar of vijftien. In die periode had ik net het vmbo afgerond en begon ik serieuzer na te denken over de toekomst en wat ik graag zou willen doen. Ik leerde altijd graag over hoe het universum in elkaar stak, en met dat als uitgangspunt besloot ik natuurkunde te gaan studeren.
Mijn liefde voor bètavakken is begonnen rond een jaar of vijftien. In die periode had ik net het vmbo afgerond en begon ik serieuzer na te denken over de toekomst en wat ik graag zou willen doen. Ik leerde altijd graag over hoe het universum in elkaar stak, en met dat als uitgangspunt besloot ik natuurkunde te gaan studeren.
Met nieuwe motivatie ben ik zelfstandig aan de slag gegaan met het studeren voor de staatsexamens natuurkunde, wiskunde B, scheikunde en Engels. Met het behalen van deze vakken werd ik toegelaten tot de RUG. Een aantal jaar flink studeren verder, heb ik mijn bachelor natuurkunde behaald, en ben meteen begonnen aan de master Natuurkunde. Tijdens mijn studie ben ik ook actief als TA voor verschillende vakken binnen de natuurkunde en wiskunde.
Over een paar jaar hoop ik binnen een universiteit aan het werk te kunnen als theoretisch natuurkundige en/of professor, maar tot die tijd doe ik mijn best om andere studenten verder op weg te helpen binnen de vakken waar ik passie voor heb.
Hoi, mijn naam is Thijs. In mijn vrije tijd sport ik graag, spreek ik vaak af met vrienden om bordspellen te spelen, ook ga ik graag naar concerten. Ik ben student sterrenkunde en theoretische natuurkunde aan de RUG.
Hiervoor zat ik op het Hondsrug College in Emmen, waar ik begon op de havo en hierna vwo ging doen, beide met het vakkenpakket N&G en N&T. Aangezien ik al op jonge leeftijd wist dat ik een passie had voor sterrenkunde. Op de middelbare school was ik zeker geen sterleerling maar toen het kwartje eenmaal viel ging het al stukken beter. Door de jaren heen heb ik op de middelbare school mijn klasgenoten en lagere-jaars bijles gegeven in de vakken scheikunde, biologie en natuurkunde. Aangezien ik dit zo leuk vond, heb ik besloten ook nu weer bijles te geven. En hoop ik dat ook voor jou het kwartje zal vallen!
Ik ben Sylvi van Ingen, bachelor student scheikunde aan de RUG. Buiten leren hou ik mij bezig met programmeren, lezen, gamen en sporten zoals hardlopen, squash en badminton.
Ik ben altijd al geïnteresseerd geweest in de exacte wetenschappen. Op de middelbare school begon deze liefde echt te bloeien en heb ik mijn diploma havo en vwo in NG/NT gehaald. Wat ik in diezelfde jaren ook ontdekt heb, is hoe leuk ik het vind om les te geven. In de tweede klas begon ik NaSk bijles te geven aan mijn vrienden. Vervolgens heb ik stage gelopen bij een natuurkunde, scheikunde en biologie docent en in de toekomst hoop ik zelf voor de klas te staan.
Door mijn ADHD weet ik goed hoe moeilijk studeren kan zijn. Dit heeft er dan ook voor gezorgd dat ik veel trucjes en leer methodes ken. Met mijn ervaring kunnen wij samen werken naar begrip en hopelijk ook waardering voor het vak.
Hey! Mijn naam is Timo Slobbe, 23 jaar oud en ik doe momenteel de master Biomedical Engineering aan de RUG. Zo’n drie jaar geleden ben ik begonnen met het geven van bijles en toen kwam ik erachter dat ik het erg leuk vind om leerlingen te helpen met de dingen waar ze tegenaan lopen. Vaak kom je met dat beetje extra uitleg of andere voorbeelden als leerling al een heel stuk verder.
Mijn passie voor bètavakken is al vroeg tijdens de middelbare school begonnen, namelijk rond het kiezen van het vakkenpakket. Ik merkte dat mijn interesse veel sterker was voor de exacte vakken en koos dus vrij makkelijk voor het NG/NT pakket.
Door de jaren heen heb ik aan veel verschillende leerlingen bijles gegeven en daarin heb ik gemerkt dat elke leerling weer zijn eigen manier heeft van leren en begrijpen. Ik vind het dan ook erg leuk om samen aan de slag te gaan om deze manier te vinden!
Hoi! Ik ben Annelies en ik ben momenteel bezig met mijn master Molecular Life Science aan Wageningen Universiteit. Dat is best een eindje uit de richting, maar voor mijn afstuderen ben ik (weer terug) in het gezellige Groningen. Hiervoor heb ik een HBO opleiding in scheikunde gedaan, nadat ik dat op de middelbare school een leuk vak vond. Dit is tijdens mijn bachelor enorm gegroeid, toen ook de praktische kant van het vak echt mijn ding bleek te zijn!
Tijdens mijn bachelor heb ik ongeveer 3 jaar bijlessen gegeven bij een huiswerkinstituut. Iets wat ik altijd erg leuk vond om te doen, want naast het helpen van anderen, leer je er zelf ook veel van. Ik heb er dan ook ontzettend veel zin in om dat hier weer op te pakken, want het is tenslotte heerlijk om te mogen vertellen over iets waar je zelf enthousiast over bent! 🙂
Hey! Ik ben Ferre, 19 jaar en ik zit momenteel in mijn tweede jaar van de Natuurkunde bachelor aan de RUG. In mijn vrije tijd drum ik graag en doe ik aan miniatuurschilderen en kaartspellen.
Mijn interesse in de Bètavakken begon al op de basisschool, waar ik zelfs 3e ben geworden van Nederland en België met de techniek Olympiade. In de bovenbouw lag mijn interesse vooral bij de scheikunde, maar in de 6e ben ik toch naar de natuurkunde overgestapt. Wat een goede keuze is geweest, want deze studie past precies in mijn straatje.
Ik ben altijd erg enthousiast over schei-, wis- en natuurkunde en vind het erg leuk om erover te praten en dingen aan anderen uit te leggen. Ik hoop dus dat ik anderen ook de pracht van de bètavakken kan laten zien, net zoals deze voor mij is.
Mijn naam is Ewan Leistra, ik ben 19 jaar oud en zit momenteel in het tweede jaar van mijn studie Technische Natuurkunde. In mijn vrije tijd ga ik graag naar de sportschool en speel ik piano.
Al op jonge leeftijd wist ik dat talen niet mijn sterke kant waren en dat ik iets met techniek wilde doen. Door kleine projecten ben ik mijn interesse verder gaan verkennen. Mijn profielkeuze was daarom snel gemaakt: ik heb het VWO-profiel Natuur & Techniek afgerond aan de Lindenborg in Leek.
Na kort te hebben getwijfeld over welke richting ik wilde inslaan binnen de bètawetenschappen, koos ik uiteindelijk voor Technische Natuurkunde. Deze studie spreekt mij aan omdat het zich richt op de fundamentele principes achter technologie. Tot nu toe bevalt de studie mij erg goed, en ik zou graag anderen willen inspireren om meer te ontdekken over deze fascinerende wereld.
Omdat ik zelf nog bezig ben met het begrijpen van de “waarom” achter natuurkundige verschijnselen, en de middelbare school voor mij nog vers in het geheugen ligt, denk ik dat ik leerlingen goed kan helpen. Ik hoop mijn kennis op een duidelijke en toegankelijke manier over te dragen, zodat ook zij een kijkje kunnen nemen in de bèta-wereld!
Al op jonge leeftijd wist ik dat talen niet mijn sterke kant waren en dat ik iets met techniek wilde doen. Door kleine projecten ben ik mijn interesse verder gaan verkennen. Mijn profielkeuze was daarom snel gemaakt: ik heb het VWO-profiel Natuur & Techniek afgerond aan de Lindenborg in Leek.
Na kort te hebben getwijfeld over welke richting ik wilde inslaan binnen de bètawetenschappen, koos ik uiteindelijk voor Technische Natuurkunde. Deze studie spreekt mij aan omdat het zich richt op de fundamentele principes achter technologie. Tot nu toe bevalt de studie mij erg goed, en ik zou graag anderen willen inspireren om meer te ontdekken over deze fascinerende wereld.
Omdat ik zelf nog bezig ben met het begrijpen van de “waarom” achter natuurkundige verschijnselen, en de middelbare school voor mij nog vers in het geheugen ligt, denk ik dat ik leerlingen goed kan helpen. Ik hoop mijn kennis op een duidelijke en toegankelijke manier over te dragen, zodat ook zij een kijkje kunnen nemen in de bèta-wereld!
Hoi!
Mijn naam is Nieck Koopmans en ik ben 18 jaar. Ik studeer wiskunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. Op de basisschool werd mijn liefde voor de beta vakken al snel duidelijk. Ik was altijd al erg geïnteresseerd in wiskunde en natuurkunde en was erg nieuwsgierig. Ik heb later op de middelbare ook met veel plezier wiskunde B en D afgerond aan het Praedinius Gymnasium in Groningen.
Ik hoop nu mensen mijn kennis over de bètavakken over te dragen. Ik hoop vooral ook dat mensen in gaan zien dat bètavakken ook erg leuk kunnen zijn.
Ik vind het erg leuk om mensen nieuwe dingen aan te leren en ik geloof dat je met genoeg geduld, wat je ook wilt leren ook echt kan leren.
Hallo!
Mijn naam is Thomas Smeman, ik ben 20 jaar en studeer Sterrenkunde aan de RUG.
Ik heb VWO+ gedaan op het Stellingwerfcollege in Oosterwolde, waar ik erachter kwam dat de bèta vakken mij goed liggen.
Ik was echter niet altijd even goed in wiskunde, maar met genoeg oefening is het mij gelukt zowel wiskunde A en B te halen met een NT/NG profiel.
Nu heb ik een dubbele bachelor in natuurkunde en sterrenkunde, dus je kan wel zeggen dat ik aardig goed ben geworden in de bètavakken, waardoor ik anderen nu kan gaan helpen.
Ik heb de stof vanuit verschillende perspectieven geleerd, wat mij zeker helpt met het uitleggen van de fijne kneepjes.
Hoi! Ik ben Sanne, 19 jaar oud en ik zit in mijn tweede jaar van de bachelor Natuurkunde aan de RUG. Naast mijn studie hou ik van lezen en doe ik veel met vrienden/familie.
Ik ben altijd al nieuwsgierig geweest naar de wereld om me heen; ik stelde als kind vragen waar mijn ouders geen antwoord op hadden en hield van proefjes. Daarom heb ik op de middelbare het profiel NT/NG gekozen en ik vond alle bètavakken interessant. Natuurkunde had voor mij toch de meeste antwoorden waar ik al zo lang naar zocht, dus vanzelfsprekend koos ik om dit te gaan studeren.
In de bovenbouw van het vwo gaf ik al bijles aan jongere leerlingen, en ik werkte op de universiteit als mentor van eerstejaars. Mijn doel is om de bètavakken toegankelijk en begrijpbaar te maken, en hopelijk ook voor een beetje plezier te zorgen!
Mijn naam is Jonah Horjus, ik ben 20 jaar oud en zit momenteel in het tweede jaar van mijn studie Technische Natuurkunde. In mijn vrije tijd ga ik graag naar de sportschool en speel ik gitaar.
Vanaf jongs af aan heb ik een voorliefde gehad voor beta-vakken. Mijn profielkeuze was daarom snel gemaakt: ik heb het VWO-profiel Natuur & Techniek afgerond aan de CSG Bogerman in Sneek.
Vanaf jongs af aan heb ik een voorliefde gehad voor beta-vakken. Mijn profielkeuze was daarom snel gemaakt: ik heb het VWO-profiel Natuur & Techniek afgerond aan de CSG Bogerman in Sneek.
Na even te hebben getwijfeld tussen Computer Science en Natuurkunde, heb ik uiteindelijk voor Technische Natuurkunde gekozen. Deze studie combineert de fundamentele wetten van de natuur met hun moderne toepassingen, wat mij erg interesseert.
Ik haal veel plezier uit het helpen van anderen met dit vak en hoop misschien zelfs anderen te inspireren om dezelfde richting op te gaan! Aangezien mijn middelbare schooltijd nog niet zo lang geleden is, zit de stof nog vers in mijn geheugen. Daardoor kan ik leerlingen net dat extra zetje in de juiste richting geven.
Hallo!
Mijn naam is Tjalle-Durk van der Eems, 20 jaar en studeer inmiddels Computing Science aan de RUG. Ik heb VWO afgerond op CSG Bogerman te Sneek. Altijd al grote voorkeur gehad voor de beta vakken vergeleken met de talen en andere vakken. 1 Jaar in Amerika Electrical Engineering gestudeerd gecombineerd met Sporten. Inmiddles volleybal ik in Groningen en ben ik nog steeds veel met sporten bezig.
Ik heb het profiel NT gevolgd gecombineerd met informatica en BSM (extra sporten). Ik merkte direct dat ik mezelf vrij makkelijk redde in de Beta vakken en wil nu graag andere leerlingen helpen het plezier er uit te halen en dat jullie met vertrouwen de toetsen tegemoet kunnen gaan!
Ik merkte op de middelbare dat bepaalde onderwerpen redelijk snel besproken worden en dat er dan direct naar het volgende stukje stof wordt gegaan, terwijl dit voor veel mensen net iets te snel gaat. Ik help jullie graag om het beter te begrijpen!
Hey! Mijn naam is Wendy en ik ben 19 jaar oud en studeer momenteel scheikunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. Van jongs af aan riep ik al dat ik iets met wetenschap wilde doen in mijn toekomst en nu ben ik goed op weg om van die droom werkelijkheid te maken!
Naast mijn studie ben ik vaak op het voetbalveld te vinden, speel ik muziek en geniet ik volop van gezellige momenten met mijn vriendinnen. Ik heb mijn VWO afgerond met een NT-profiel, een keuze die voor mij vanzelfsprekend was, omdat bètavakken me altijd al lagen.
Ik vind het persoonlijk belangrijk om de dingen die ik doe goed te begrijpen, want ik vind pas écht iets leuk als ik het ook begrijp. Daarom help ik graag andere met lastige onderwerpen, want zodra je het doorhebt, wordt het niet alleen makkelijker, maar ook een stuk interessanter en leuker! 😉
Naast mijn studie ben ik vaak op het voetbalveld te vinden, speel ik muziek en geniet ik volop van gezellige momenten met mijn vriendinnen. Ik heb mijn VWO afgerond met een NT-profiel, een keuze die voor mij vanzelfsprekend was, omdat bètavakken me altijd al lagen.
Ik vind het persoonlijk belangrijk om de dingen die ik doe goed te begrijpen, want ik vind pas écht iets leuk als ik het ook begrijp. Daarom help ik graag andere met lastige onderwerpen, want zodra je het doorhebt, wordt het niet alleen makkelijker, maar ook een stuk interessanter en leuker! 😉
Hallo, ik ben Nick Niemeijer. Ik vind het leuk om te gamen, anime te kijken, te koken of bakken en muziek te luisteren of maken met mijn piano. Daarnaast probeer ik ook drie keer per week naar de gym te gaan voor 1 uur, zodat ik ook lekker gezond blijf. Maar wat ik het allerleukste vind is Natuurkunde, wat ik nu aan het studeren ben. Ik zit nu in het eerste jaar van de opleiding en ik ben gefascineerd door hoe veel wordt bewezen en afgeleid van een paar fundamentele regels, en door hoe we alles in zo veel meer detail leren in een relatief korte tijd.
Ik geloof niet in dat vakken moeilijk zijn, ik geloof erin dat vakken alleen slecht of goed uitgelegd kunnen worden, en een slechte uitleg leidt dan tot een zogenaamd moeilijk vak. Een voorbeeld hiervan is dat ik Natuurkunde heel makkelijk vond op de middelbare, juist omdat het zo goed uitgelegd werd in het laatste jaar, maar Frans vond ik juist lastig omdat het voor mij op een slechte manier werd uitgelegd.
Gedurende mijn middelbare school was mijn interesse voornamelijk scheikunde, en hoe stoffen met elkaar reageerden. Mijn interesse in Natuurkunde kwam pas op de voorgrond in het laatste jaar, omdat ik toen een docent kreeg die Natuurkunde echt heel enthousiast en leuk kon uitleggen, waardoor ik begon met filmpjes kijken over natuurkundige onderwerpen.
Ik heb gekozen om bijles te gaan geven, omdat ik graag mijn interesse in bèta vakken wil delen met andere mensen. Daarnaast wil ik ook graag laten zien dat met de juiste vorm van uitleggen de bèta vakken veel makkelijker worden om te begrijpen.
Hoi! Ik ben Marieke, 22 jaar oud en ben bezig met mijn master Biomolecular Sciences. Ik ben van jongs af aan al breed geïnteresseerd en heb op het vwo voor een NG/NT profiel gekozen om nog alle kanten op te kunnen. In mijn studiekeuze wilde ik mezelf eigenlijk nog steeds zo breed mogelijk ontwikkelen, en heb daarom gekozen voor de multidisciplinaire bachelor Life Science and Technology, waarin naast een focus op (moleculaire) biologie, ook scheikunde, natuurkunde, en wiskunde voortdurend terugkwamen. Ik vond de afwisseling en de uitdaging om me steeds weer te verdiepen in verschillende bèta-vakgebieden ontzettend leuk, en uiteindelijk heb ik ervoor gekozen om te specialiseren in de biochemie.
Mijn enthousiasme voor de bètavakken deel ik graag door de lesstof op een heldere en begrijpelijke manier uit te leggen. Ik heb zelf ervaren dat deze vakken veel leuker en interessanter worden zodra je ze echt begint te begrijpen. Zo help ik leerlingen om met meer zelfvertrouwen de lesstof door te gaan.
Begin met een gratis proefles.
Bij ons is de eerste les altijd een gratis en vrijblijvende proefles, waarin we kennismaken en samen bekijken hoe de bijlessen het beste kunnen worden vormgegeven.
